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（责审：刘长琨）
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抚摸着胸前的红领巾，队员们心中充满着快乐，脸上荡漾着幸福。
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在学校在研龙头市级课题——《学校质量保障体系的构建与协作块分享研究》的引领下，该课程系上师大卢实小进行 “课程融合、评价创新”项目的又一研发尝试。
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本次活动以《一次让人纠结的作弊事件》作为案例进行研讨。...
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希望通过家园合作，一起让我们的孩子都拥有一双明亮健康的眼睛吧！（供稿：陆海燕；责任编辑：俞海燕；责审：刘长琨）...
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“动物头像”是以孩子们组合画的形式来合作完成，而“画熊猫”的载体是竹匾簸，孩子通过观察立体熊猫来作画。...
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闵老师的讲座让所有二、三年级的家长们意犹未尽，纷纷表示将把闵老师好习惯培养的方法实践于自己孩子的日常学习和生活中去，在关注孩子学习成绩的同时，要更加关注孩子良好习惯地培养，让自己成为和孩子共同成长的助力。...
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通过展示后的师傅点评、观摩老师的点评，青年教师会得到更多的启发，并将这些点评要点再次融入到自己的集体活动中，更完善这节集体活动，在以后再进行展示，看活动效果，这样更有效的促进每位青年教师的教学能力。...
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动物园对于小班孩子来说是一个神奇的地方，那里承载着他们无数的好奇与想要去探索的奥秘。...
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对于这类学生的教育我们要弄清这样一个概念,到底是为了管理而教育学生,还是为了教育而管理学生,只有把这个概念搞清楚了,我的思想才有了指导,我们的行为才有了方向。...
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沙龙现场，首先由科幼各个园区中层代表围绕“管理者风格决定团队文化”话题进行了主题发言。...
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卢雨校长用学校“梦想馆”对协作块开放的短片，引出了曹光彪小学在集团化办学中，以场馆课程共建共享为抓手，打破壁垒，盘活协作块内课程资源，线下线上课程分享的具体操作方法。...
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演奏家们结合讲座内容，现场穿插精彩的演奏表演，沉浸式的体验，让全体教师用最直观的方式来了解和感受音乐的神奇力量。...
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”视频里小女孩稚嫩清澈的嗓音，将这首诗娓娓道来。...
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考验的是同学们的平衡能力；20米赶“珠”比赛，小伙伴们需要在规定的区域内用接力棒赶实心球，团队用时最少的即为获胜队，充分考验了班级同学们的团队意识和配合默契程度；30米跳毯比赛最具趣味性，其中站在毯子上的队员为14人，其余四人负责拉动毯子与队员一起前行，稳中求进，齐心协力才能获得最终的胜利；30米阳光伙伴集体绑腿跑。...
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4月8日下午，为了提升青年教师撰写教育教学成长案例的能力，华理附中教科研室主任包遵峰老师在第二会议室为全体青年教师做了主题为《如何撰写教育教学案例》的学术报告，旨在培养青年教师教育教学科研能力。...
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过程中，班主任们不仅表达自己的看法，还能产生观点的碰撞，让研讨的价值得到真正的体现。...
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4月18日，广州市黄埔区政协委员会考察员们，在黄浦区政协教卫文体文员会专职主任金建敏、教育局副局长严奕等人的陪同下，来到了在曹光彪小学。...
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走进展厅，映入眼帘的是钱学森的草稿和名字，还有一个倒着的红色金字塔。...
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大家纷纷表示，要牢记和弘扬革命先烈伟大的奉献精神，立志继承革命先烈的遗志，珍惜现在幸福生活，立足本职岗位，为教育事业做出自己的贡献。...
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项目负责人宓莹校长作了开题报告。...
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鲨鱼、海马、水母、小丑鱼、美人鱼等都成了幼儿每天要争论的话题。...
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此次党支部主题党日活动，使党员们都接受了一次精神上的洗礼。...
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主课文France is calling中使用了第二人称you，这是一些老师在日常教学中容易忽视的细节。...
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小班的孩子们来到和平公园玩到了他们最喜欢的游艺设备；在和平公园中寻找春天的气息——看看樱花、桃花，找找柳树；来到动物岛之后，看到了熊、梅花鹿、猴子、老虎等动物，别提有多开心了。...